In meiner Arbeit als Inklusionsassistentin…

… unterstütze und begleite ich Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf und arbeite präventiv zur Abwendung sonderpädagogischen Förderbedarfs
… stelle ich die Teilhabe von Kindern mit besonderem Förderbedarf an der Lerngemeinschaft sicher und helfe ihnen bei der Aneignung von Lerninhalten sowie der Erweiterung ihrer Lernkompetenz
… fördere ich die Integration der Kinder in ihren Klassenverbänden und erweitere wie festige ihre Sozialkompetenzen, Eigenverantwortung und Selbstständigkeit
… unterstütze ich die Lehrkräfte im Unterricht, aber auch beim sozialen Lernen, der Elternarbeit sowie der Erstellung von Zuarbeiten für beispielsweise Gutachten, Entwicklungspläne und vieles mehr
… biete ich in besonderen Situationen und Krisen kompetente Unterstützung
… vertrete ich die Interessen des Kindes gegenüber seinen Mitschülern und Mitschülerinnen und weiteren Personen im Sinne der Chancengleichheit